Школа танца «Вологодские узоры»

• Печать
• E-mail

Рейтинг:  5 / 5

Подробности

Опубликовано: 26.05.2011 07:18

Просмотров: 3145

В большом творческом коллективе занимаются более 200 детей.
Коллектив часто гастролирует по области и Российским городам, побывал в США, Германии, Финляндии, Швеции, Чехии, Италии, Франции, Венгрии, Австрии.

Является Лауреатом многих Российских и Международных фестивалей хореографического искусства: "Тихвинский Лель", "Орлята России", "Роза ветров", "Единство России","Золотой каблучок", "Цветущая Чехия", "Майские звезды", "Симпатии Европарков", "Юность планеты" и др. Был участником, Первых Российских Дельфийских игр.
В репертуаре школы танца более 200 хореографических номеров, 5 сюит, 5 спектаклей. В сентябре 2000 года на базе школы создан театр пластического танца"Отражение".
В студии много добрых традиций - вечера, капустники, праздники, конкурсы. Инициативная творческая группа родителей вместе с педагогами делают их ярче и богаче.
Ежегодно в школе танца проходит "Неделя открытых дверей", когда родители могут посмотреть занятия всех педагогов и увидеть детей в работе. Интересны и семейные праздники, а школа танца - это одна большая семья: "Новый год всей семьей", "Закрываем сезон", чествования выпускников и др. Ярко, весело, с большим юмором проходит закрытие сезона. На сцене места занимают родители, а дети становятся благодарными зрителями. В каждом номере мы видим потрясающую пародию на самый яркий танец сезона.
За последние 5 лет интересной формой работы стал конкурс авторских детских и юношеских работ "Весенние мотивы". Это настоящий творческий процесс создания собственного целостного, осмысленного номера. Здесь отрабатывается система выявления одаренности детей. Главная задача конкурса - приобщить юные дарования к самостоятельному творчеству, к самореализазации своего "я".
В 2011 году стартовали Малые Олимпийские игры по акробатике, ушу, гимнастике, брейк-данс.
"Воспитание детей и развитие их творческих способностей" - это программа развития способностей и самореализации детей. Она обеспечивает эстетическое, физическое, нравственное, гуманитарное, интеллектуальное развитие, познание жизни, самих себя, других людей с помощью активного вовлечения в разнообразную деятельность и представляет собой программу сотрудничества, содружества и сотворчества педагогов и воспитанников. Основной задачей работы школы танца является начальное хореографическое образование и эстетическое воспитание средствами танцевального искусства.